U svakoj bebi se krije potencijal koji treba maksimalno razvijati i podržati.Imaju specifičan način usvajanja govora tokom prvih godina života, tu se ogleda najveća tajna usvajanja sem maternjeg jezika i drugih.Dete jezik usvaja slušanjem i sticanjem iskustva u govornim situacijama.Jezik usvajaju bez učenja gramatike, važno je samo slušanje jezika od 6-12 meseci može da nauči da tečno govori nekim jezikom kao maternji bez ikakvog akcenta.Razvoj govora je proces koji se uči sve do puberteta.Deca uče jezik slušajući sagovornika u vezi sa dogadjajima, situacijama i ličnostima.
Dečja biološka karakteristika omogućuje usvajanje stranog jezika već u periodu ranog detinjstva da nauče nove jezike.
Roditelji imaju pogrešne stavove i često sačekaju da dete krene u školu i da počinje sa učenjem stranog jezika.U ranom uzrastu imaju sposobnost da usvoje neverovatan broj reči, ali to teče spontano, nenametnuto kroz igru i toga nisu ni svesni zbog neverovatnih memorijskih potencijala.Mnogi stručnjaci su mišljenja da za svako dete bitno je pored maternjeg jezika da nauče još dva jezika.Zbog razvijanja mozga, da navikavaju za svakodnevni proces učenja.Višejezičnost je osobina koju može svako dete da stekne, da su biološke predispozicije mozga takve i moguće još je i preporučljivo kasnije u životu zbog poslovne prilike i kvalitetnijeg života.
Dete koje je već od najranijeg uzrasta izložen različitim jezicima mnogno je kreativnija, postaje kompetentnije i sastavni deo svakog dana.Kada dete od malena uči strani jezik, usvaja pravilan akcenat tog jezika i dečiji mozak je osetljiviji na slušne nadražaje ima osećaj za neprimetne fonetske razlike medju pojedinim jezicima.Svaki jezik je melodičan na svoj način.Deca osećaju te melodijske razlike u izgovoru s toga im je lako da savladaju akcenat nekog stranog jezika.To je velika prednost za usavršavanje znanja u periodu odrastanja.
