Tokom ontogeneze jezički sistem prolazi kroz tri faze: prelingvalna do treće godine uzrasta, lingvalna do sedme godine života i postlingvalna do kraja života.Po rodjenju u prelingvalnoj fazi karakterističan je plač, vokalna igra, glasovi udobnosti i neudobnosti i traju dok dete ne progovori prve reči.U ovom periodu se uspostavlja audio-vizuelni i audiotaktilni feedback (povratna informacija), koji olakšavaju prve reči.
Fonološki razvoj isto započinju po rodjenju.Proces identifikovanja i formiranja zahvata period od pojave prve reči do pete odnosno do osme godine, kada nastaje prečišćavanje i stabilizacije artikulacije u svim fonetskim i leksičkim pozicijama.
Sintaksički razvoj započinje kombinacijama novih rečenica.Razlikuje se pet stepeni razvoja sintakse.Prvi stepen se sastoji u kombinaciji od dve reči („veliki auto“), ili u smislu zatvorene klase reči („Moj auto“).Drugi stepen razvoja obuhvata 3-4 reči kao („Moj veliki auto“).Treći stepen sintaksičkog razvoja čine predikativne, glagolske i designativne konstrukcije.Četvrti stepen obuhvata pojavu jezgrovite ( kernal ) rečenice koja podrazumeva tri vrste rečeničkih konstrukcija predikativne, designativne i konstrukcije vršioca radnje.Rečenice se satoje od 3-5 reči.Peti stepen je trasformacioni.Rečenice se formiraju dodavanjem, odbacivanjem, permutovanjem i zamenjivanjem unutar jezgrovite (kernal) rečenice.
