Da li se igračke dele po polu deteta?

0
181

Da_li_se_igracke_dele_po_polu_detetaZa vreme odrastanja igračke su pratioci deteta, koji pomažu od najranijeg uzrasta da kroz igru, razvija motoriku, koordinaciju, stiče znanja i veštine, oblikuje detinjstvo.Igračka mora da ispunjava pedagoške, estetske, zdravstvene i higijenske zahteve.Treba da bude primerena uzrastu deteta, da je izgradjen od kvalitetnog materijala bez oštrih ivica i da ima atest o neškodljivosti materijala od čega je izradjena, da ima izgled vedrih boja, odgovarajućeg oblika jer kroz igru razvija i osećaj za lepe stvari.Izbor igračaka uslovljava uzrast deteta.Detetovim rastom raste i želja za složenijim igračkama.Deca mladja od dve godine, svet istražuju uz pomoć čula ukusa, sve što dohvate strpaju u usta.U periodu od 18 meseci do 3 godine uzrasta kod deteta se javlja logično razmišljanje koji čini pomak u odnosu na prethodno  „intuitivno“.Odvajanje od majke nosi sa sobom potrebu da ima svoju omiljenu stvar ili igračku što bi značilo detetov osećaj sigurnosti.To može biti meda, lutka, ćebence. Dete oko treće godine uzrasta postaje svesno svog pola.U tom periodu igračke počinju da se dele na muške i ženske, da postaju stereotipi lutke za devočice, a autići za dečake ali može biti sasvim uredu ako dečak traži lutku.Deca su sklona eksperimentisanju, istraživanju i treba dopuštati da se igraju sa raznim igračkama, predmetima (varjačama, kutijama, medama) ne deleći ih na ženske i muške.Igračka treba da bude izvor radosti jer ostavlja trag u detetovoj psihi.Ukoliko je igračka negativno ili morbidno deluje na dete tada podstiče na nasilno i agresivno ponašanje.

POSTAVI ODGOVOR

Ovo veb mesto koristi Akismet kako bi smanjilo nepoželjne. Saznajte kako se vaši komentari obrađuju.