Kod deteta postoji neprekidan proces sazrevanja, sinteze i diferencijacije utisaka iz realnog i imaginarnog sveta.To je proces koji se odvija pred našim očima.Pri analizi deteta mora se voditi računa o socijalnim i kulturnim faktorima, o ličnosti majke i o drugim uticajima na emocionalni i fizički razvoj deteta.Deca ispoljavaju potrebu za sigurnošću i zaštitom za ljubavlju i razumevanjem, za ispoljavanjem nekih zadovoljstava, za izražavanjem svoje agresivnosti i impulsivnost.Dete koje je u tome sprečeno može poneti traumatske uspomene, koje su veoma značajne za kasnije izbijanje neuroze.Bez obzira na burnost simptoma, ne treba se uvek bojati konflikata, jer oni pomažu detetu da odraste, da postepeno odvaja princip zadovoljstva od principa realnosti.Postoje odredjeni kriterijumi za procenu neurotskog poremećaja dece.
Psihička nestabilnost deteta manifestuje se poremećajem raspoloženja, anksioznošću, uznemirenošću, poremećajem apetita.Netolerantnost deteta i iritabilnost označavaju se reakcijama na sasvim zanemarljive stimuluse.
Neurotski poremećaji dece dele se na tri grupe:
-poremećaji navika,
-jezgrovane neuroze, i
-poremećaji ponašanja.
U poremećaje navike spadaju: poremećaji ishrane, mentalna anoreksija, proždrljivost, eliminacije noćno mokrenje-enuresis nocturna i noćni strah-pavor nocturnus zatim encopresis.
U jezgrovane neuroze ubrajaju se prisile, fobije, konverzije, tikovi, poremećaj govora,histerične oduzetosti.
Poremećaj ponašanja karakterišu se izostajanje iz škole, lutanjem, laganjem, kradjom i ostalim oblicima delikventnog ponašanja.
