 Svako zdravo donešeno dete vremenski približno isto ispoljava odgovarajuće znake razvoja.Na rodjenju postoje refleksi kao što je sisanje, zevanje, istezanje noge na dodir, refleks traženja bradavice, Moro refleks koji ukazuje osetljivost na nagle promene položaja tela.Nakon par dana od rodjenja, beba je sposobna da prati odredjene zvuke.Postoji neodredjena vokalizacija i plač.Na osnovu emocije bebe se mogu podeliti na: mirne ili nemirne, budne ili spavalice.Do dva meseca koordinira očne pokrete, podiže bradu kad se okrene na stomak, izrazito jako reaguje na zvuk.Često plače i počinje da diferencira emocije na pozitivne i negativne.Od dva meseca do četiri već diže glavu i okreće se prema zvuku.Rani refleksi se već gase i počinje da se upoznaje sa delovima svoga tela.Prepoznaje svoju majku od ostalih osoba, guče i glasno se smeje, počinje da se igra sa predmetima.
Od 4-6 meseca, otvara šaku dohvati predmete, stavlja ih u usta da bi ispitala, jer ne razlikuje jelo od igračaka.Još uvek guče ali samoglasnici jasno se izražavaju, javlja se strah, ljutnja i znaci zadovoljstva.
Od 6-8 meseci već može kratko da sedi bez pridržavanja, hvata predmete i koristi celu ruku.Gukanje prelazi u tepanje, ponavlja zvukove koji čuje.Uspostavlja se ponašanje u odnosu majke i deteta.Vezuje se za poznatu osobu naročito za majku.
Od 8-10 meseci već puzi i može da se digne, samostalno drži flašicu, imitira glasove.Zainteresovan je za igru sa društvom, počinje da napušta samostalnu igru.
Od 10-12 meseci već može da hoda uz pomoć druge osobe.Više ne stavlja predmete u usta.Pražnjenje creva se normalizuje.Izgovara prve reči i pokazuje znake razumevanja naredbi.Počinje period imitiranja, razlikuje polove devočice od dečaka.
|
|
Opširnije...
|
|
 Nakon prolaska nekoliko nedelja bebinog rodjenja, ustali se njen dnevni ritam, pravilno rasporedjeni aktivnosti u toku dana obezbedjuje lep i ispunjen dan.Potrebe bebe menjaju se sa uzrastom ali su različite kod svakog deteta.U toku dana bebine aktivnosti treba uskladiti sa aktivnostima majke.Vreme koji provodite zajedno bit će zabavniji.Ujutru bebu treba odmah presvući, nahraniti i obaviti u naručju sa bebom manje male obaveze.U toku prepodneva obavite boravak na svežem vazduhu u zavisnosti od vremenske prilike, uz dodavanje još jednog obroka.Oko podne je već vreme za ručak, nahranite bebu i postavite ručak za celu porodicu.Dok se jelo kuva beba uglavnom spava u ustaljenom ritmu.Ne budite dete dok se sama na probudi, tada je opet vreme za jelo.Nakon završetka obroka pustite tihu muziku, ostavite bebu u krevetac da se sama zabalja, da posmatra svoju okolinu, uči i stiče veštinu.Uveče bebu treba okupati, nahranite i spremiti za noć.Bebino zadovoljstvo se već vidi po licu i ponašanju, naročito oko šeste nedelje, tačno može da se prepozna da li je beba sita, srećna i raduje se kad vas vidi. |
 Bebama za uzrast mladje od šet meseci dnevni unos kalorije treba da zadovolji potrebu sa 500-600 Cal. na dan.Za uzrast do godinu dana ne više od 700-800 Cal.Dečja potreba zavisi od razvoja odnosno aktivnosti potrošene kalorije.Bebe koje su na prirodnoj ishrani-dojenju, prestaju sisati čim su sita.Kod bebe koje su na mlečnoj formuli slika je sasvim drugačija.Od njih se očekuje da pripremljeno mleko sve popiju.Proizvodjači dečje hrane preporučuju veću količinu obroka što je naznačeno na deklaraciji, mada toliko deci možda nije ni potrebna.Uvek treba pratiti individualnu potrebu deteta za hranom, čim je sito odbija flašicu, ne treba dalje nuditi i preterivati.Gledajući mlečne formule i kašice u bočicama sadrže znatnu veću kaloriju nego majčino mleko.Za kratko vreme deca mogu se prilagoditi većoj količini hrane, što nije potrebno i posle nastaje preterana ishrana što iziskuje gojenje. |
 Emocija može da se definiše kao doživljaj vrednovanje subjektivnog odnosa prema ljudima, stvarima, dogadjajima i prema sopstvenim postupcima.Postoji veliki broj izraza za izražavanju različita emocionalna stanja to su: radost, simpatija, briga, ponos, stid, nada, očekivanja, strepnja, strah, tuga.Emocije u toku razvoja propraćene su spoljašnjim i unutrašnjim promenama.Spoljašnji znaci su izraz lica, reakcija govora, telesna napetost.Unutrašnji pratioci su promene u radu pojedinih organa npr. kod disanja, probavnih organa, otkucaji srca.Posledice izvesnog emocionalnog stanja može biti plač, smeh, zagrljalj, napad, promena boje lica.Emocija kod dece veoma rano se javlja već u prvoj godini, to je rezultat genetskog nasledja.Dečje emocije su kratke, brzo se javljaju i prestaju.Čas su suze u očima, za nekoliko minuta smeh na licu.Dečje emocije bitno se razlikuju od emocije odraslih.Ta razlika se vidi u učestalosti, načinu izražavanja, dužina trajanja.Kod dece nedostaje gradacija emocije, stepen intenziteta, male reakcije ih isprovociraju i burno reaguju.To se dogadja jer nisu sposobni da razmatraju situaciju, nemaju pažnju i koncentraciju a svoja osećanja ne umeju da objasne.Sazrevanjem i imitiranjem odraslih dečja emocija se produbljuje, to su već specifične emocije koje se javljanu učenjem.Sa razvojem dečje mašte i emocionalni razvoj je intenzivniji.Na dečju emociju utiču i hormoni, zato devojčice ili dečaci različito reaguju na odredjene stvari.Emocije se usmeravaju vaspitanjem, dete uči da suzdrži ili da se prilagodi.U predškolskom uzrastu deca su najemotivnija, ne umeju da prikriju svoja osećanja, zato se kaže da su najiskrenija u ovom uzrastu.Osećanja su spontana i vrlo labilna.Svoje emocije pre izražavaju pred svojim vršnjacima nego pred roditeljima, jer nema ograničenja što bi roditelji odredili, zato je potrebna socijalizacija deteta da se druže sa drugom decom.Kako dete raste i emocije su složenije, svesnije, mogu da sakrivaju svoja osećanja, manje su egocentrične, redje imaju napade besa.Kada već pohadja školu od strane roditelja potrebno je pohvaliti, nagraditi, ohrabriti.Najvažniji faktor u životu deteta da odraste u zdravoj sredini sa ljubavlju, podrške roditelja, da bude bezbrižno, aktivno, veselo i raspoloženo dete.Na emociju deteta utiču razni faktori kao:
-Bolest, tada svoju emociju intenzivnije pokazuje, treba pustiti da ozdravi zatim objasniti neke stvari.
-Doba dana pred spavanje ili za vreme obroka dečja emocija je više izražena.
-Sredina možda najviše vrši uticaj na razvoj emocije imitiranjem okoline-preuzimaju reakcije, zato ispred deteta ne treba burno reagovati.
-Gnev reakcija na neke aktivnosti u sledećim situacijama odlazak na spavanje, oblečenje, navikavanje na toalet, pranje kose.Gnev se ispoljava više kod bolesne, gladne i umorne dece.
-Ljutnja se ispoljava odmah nakon gneva u ranom detinjstvu, česta reakcija jer time dete skreće pažnju na sebe.
|
|
Opširnije...
|
 Prilikom kupovine kolice roditeljima je uvek najvažniji dezen-boja, modeli koji su tada najaktuelniji, ne obraćaju pažnju na funkcionalnost što je najvažnije.Kod kupovine terba uzeti u obzir godišnja doba kada je beba rodjena.Veoma je važno uzrast deteta kada se odlučujemo za kupovinu jer se ne kupuje ista kolica za novorodjenu bebu ili za uzrast od 8 meseci.Treba uvek pomisliti na to gde živite, da li možete podići kolica ako ste na spratu.Izabrati model što zavisi od broja dece novorodjenčetu, blizancima, trojkama, prohodalom detetu treba kupiti odgovarajući model.Treba gledati da sedište može da se spušta do ležećeg položaja na što jednostavan način.Isprobajte još u prodavnici visinu ručki na kolicima, najbolja su ona kolica gde je moguće podešavanje visine ručki.Pokretne ručke su zaista zahvalne zbog deteta jer prlikom šetnje mirno može da uživa, ne smata ni sunce.Važi su i točkovi na kolici koji se okreću u svim pravcima je sa njima može da se upravlja i sa jednom rukom.Uvek treba misliti na to kada ste sami sa detetom, da mehanizam za sklapanje kolica bude što jedinstavniji. |
 Svaki roditelj treba da prepozna stanje, da skrene detetovu pažnju od neugodne situacije.Često se dešava da je sigurnost vašeg deteta ugrožena, to su odredjene radnje kao što je prelaz preko ulice pun saobraćaja, ili je nagnulo preko balkonske ograde, ponašanje u zoološkom vrtu, vožnja bicikla velikom brzinom.Roditelj u tim trenucima treba da učini sve što je moguće čak i vikanje da pridobije detetovu pažnju, da ga spreči od povrede.Dete je tada uznemiren, preplašen, zadihan tada treba kulturno objasniti rezultat svake takve neugodne situacije.Ne treba kažnjavati jer je dete naučilo svoju lekciju.Postoji slučajevi kada su roditelji previše strogi i za svaku sitnicu viču.Deca postaju imuna na preterane roditeljske reakcije i ne obraćaju više pažnju.
Kada je u pitanju disciplina dece, treba sa njima porazgovarati, objasniti ponašanje svake situacije a naročito posledice.Ukoliko dete sa suzama odgovara za svoje postupke, roditelj je taj koji će usmeriti dete.Ključ za uspešnu disciplinu je doslednost bez popuštanja jer nehotice samo pojačavaju negativno ponašanje. |
|
 Prvi rodjendan u životu vašeg deteta i cele porodice veoma je značajna i jedva očekivan trenutak.Proslava rodjendana je običaj, i roditelji žele da obeleže dan rodjenja deteta.To je proslava za odrasle jer je dete suviše malo da bi shvatilo značaj tog dana.Za dobo raspoloženje važna je dobra organizacija, prisustvo male dece je dobro došlo ali nije neophodno, jer je dete još uvek pod kontrolom roditelja.Prvi rodjendan najbolje je proslaviti u vašem domu gde se svi najbolje osećate.Ukrasite prostor gde se nalazite da deluje svečano.Jelovnik treba spremiti unapred sa rodjendanskom tortom što svima najbolje odgovara.Poklon sami treba da izaberete jer dete još ne ume da kaže svoje želje.Uzmite neku odeću i naravno ne zaboravite ni igračku.Kada dete malo poraste naučiće šta su to rodjendani, imaće svoj izbor od poklona.Za prvi rodjendan obavezno fotografišite ili slikajte sa kamerom svoje dete.Taj dan oduvek se pamti i spominje jer je vaše dete tog dana "glavni junak" svečanosti, jedna od stanica na dugom i lepom roditeljskom putovanju.
|
 Kada učite bebu da se uspavljuje, ako je ostavite neko vreme da plače, to neće negativno uticati na nju. Istraživači su otkrili da dete koje nauči da se u takvim situacijama samo primiri ima mirniji san tokom noći.
Zanimljivo je i da se postporođajna depresija može ublažiti ako praktikujete tehniku "da ostavite dete da malo otplače".
Preporučljivo je da dete, za početak, pustite do pet minuta da plače. Zatim treba da pomerite granicu - do 10 minuta. A onda reagujte tek posle 20 minuta. Sledeće što možete da očekujete da će beba spavati kada uđete u sobu.
Roditelji i medicinski stručnjaci mogu da koriste ovu tehniku ako žele da dete samostalno savlada nemir i uspava se. Ne postoji osnova da se plaše da će dete imati nekakve emotivne ili fizičke posledice - objasnili su naučnici. |
 Razna istraživanja su dokazala da bebe u sedećem stavu imaju bolju sposobnost kognitivnog razvoja.To se odnosi na razmišljanje, percepcije, memorije.Beba od 6 - 7 meseci koristi svoju mehaniku, ako ima priliku da pogleda i dodirne neke predmete.Ukoliko u tom uzrastu već beba može samostalno da sedi, omogućeno je da se manipuliše sa predmetima oko njega.Ne mora da fokusira na balansiranje svog položaja što se tiče sedenja.Može u potpunosti da se usmeri na odredjene predmete.Ako beba od 6 - 7 meseci uzrasta ima podršku pri sedenju, to su već kašnjenja u navikama sedenja i može da rezultira propust učenja u području drugog intelektualnog razvoja.Vrlo je važno osposobiti dete na samostalno sedenje, kada je za to sposobno, jer može pomoći u raznim situacijama učenja, a ne samo iz okruženja.
Naročito je važno za onu decu koja imaju kognitivna kašnjenja i kojima zaista treba optimalno okruženje za učenje. |
|
 Kod roditelja obično postoji dilema koje voće treba dati detetu lokalno ili tropsko?Uvodjenje voća u ishrani deteta zahteva odlučnost roditelja, ali treba poslušati i savete stručnjaka ili nutricioniste.Prvo treba dati voće u maloj količini sa našeg podneblja, a kasnije uključiti i tropsko voće uvek u manjim količinama zbog navike na nove ukuse.Treba imati u vidu da lokalno voće je uvek svežije od voća koji se dugo tansportuje.Svežina voća utiče na ukus, nutritivne kvalitete, koji dugo stajanjem propadaju.Obrano voće treba upotrebljavati u okviru 24 časa od vremena kada je obrano tada je najukusnija.Dok transportno voće sazreva tokom transporta.Kupovina voća je vezana za godišnja doba.Uvek treba gledati da je sveža, po mogućnosti iz bio bašte, voćnjaka koji nije prskano.Duži transport kod voća nosi sa sobom i prskanje hemikalijama, da sačuva svežinu ili da se sazreva do potrošača.Na taj način stiže u organizam i razne hemikalije, koji prouzrokuju kožne promene alergije, ekcem i razne druge bolesti kod dece i odraslih.
|
|
Opširnije...
|
 Većina mališana diše plitko, nehotično, uz zadržavanja udaha ili izdaha s tim se remeti ritam pluća i njihova ventilacija.To se naziva površinkim disanjem, usled takvog disanja detetovo pluća ne uspeva da se "provetri", jer svež vazduh dospeva samo u spoljašnje delove pluća a veći deo ostaje ne obnovljenom atmosferom sto pogoduje alergenima, bakterijama, virusima.Dete treba da udiše vazduh plunim plućima zajedno sa gornjim disajnim putevima na taj način postoji otpor na respiratorne infekcije i alergene.Sami možete kao roditelj da se uverite koliko udaha i izdaha pravi vaše dete tokom jedne minute.Uzmite štopericu i pratite: dete od 1-3 godine uzrasta treba da udiše manje od 30.Dete od 4-6 godina oko 25 udisaja.Takvo disanje je ekonomičan i efikasan.Ako su brojevi puno veći postoji više udisaja znači da se radi o plitkom, površnom disanju, u pluća dospeva samo polovina udahnutog vazduha, a ostatak ispunjava "mrtav prostor" traheje i bronhije i ne učestvuje u razmeni gasova.To najbolje pokazuje znak kada dete ne izlazi iz prehlade, veći je rizik za nastanak oboljenja asmatičnog bronhitisa.Treba naći uzrok šta detetu smeta, ako ne diše punim grudima, to može biti: gojaznost, sklonost prejedanju, meteorizam, suviše je zauzet igračkama.Kontrolišite povremeno da li dete uvlači i opušta stomak (trbušni tip) tzv.dijafragmalni oblik disanja koji je najpogodnije za najmladji uzrast, zapravo tako treba da diše malo dete. |
|
|
|
|
|
|
Strana 1 od 4 |
|
|
Lajkujte nas ! :)
|
